Imagen Digital 2

Grupo:205,Otoño 2011.

Galería Imagen Digital

michelle
zaga buzali

Retrato illustrator Herramientas básicas
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Blends Illustrtor
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illustrator: Malla de degradado
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Photoshop: Mejorando imágenes
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Photoshop: Sirena
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3-D Photoshop (opcional)
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Examen
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Consuelo Elizabeth
Zúñiga Sarmiento

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Vanessa
Mendoza Velasco

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gonzalo
valles torrescano

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Marco
Echeverria

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Benjamín
Vidargas Portillo

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Patricia
Suarez Pellegrini

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sofia
rosette

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rebecca
zaga

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Macarena
Torres Renteria

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Isaura
Suárez Hernández

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mariana
zarza vargas

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Maria
Leyva Ocampo

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Elyce Michelle
Vargas Harries

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Examen
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Dibujar un auto-retrato con trazos cerrados, usando la herramienta de pluma y los objetos geométricos básicos, colorear con sólidos.

El objetivo específico de este ejercicio es aprender a usar la pluma en Illustrator y trazar curvas con un mínimo de puntos,  simular volumen haciendo plastas sólidas con cambios graduales de tono y hacer paletas de color armónicas.

Dibujar un retrato empleando la herramienta de la pluma usando el mínimo de tensores (3xcurva), para colorear usar la herramienta de blend y para recortar los paths usar máscaras.

El objetivo de este ejercicio es continuar con la práctica y control de los trazos libres de Illustrator y lograr volumen en la imagen con la herramienta de fusión.

Uso de la herramienta de malla de degradado y aplicación de todo lo aprendido hasta el momento para cerrar las sesiones dedicadas a Adobe Illustrator.

El objetivo de esta entrega es integrar lo aprendido hasta el momento,  lograr una imagen con trazos sólidos, blends y la piel con mallas de degradaddo;  con lo que serán capaces de discernir entre todas las posibilidades de Illustrator como herramienta de ilustración.

Se aplican las herramientas de Photoshop en la mejora de imágenes, usando herramientas básicas (movimiento,  selección, degradado...), layer mask (máscara de capa) y quick mask (mascarilla rápida).

El objetivo de este ejercicio es que los alumnos usen photoshop como herramienta para mejorar imágenes "photo enhance",  cambiando fondos, creando reflejos,  dibujando sombras, con una metodología que garantice que la imagen será útil para una salida específica y usando técnicas no destructivas para editar la imagen.

Composición de tres imágenes para crear una nueva, revisión de calibración de luminosidad y color, ajuste de tamaño.

El objetivo de esta entrega es identificar y usar photoshop como una herramienta de ilustración. Serán capaces de, usando multiples imágenes,  crear una nueva, trabajando específicamente con las selecciones por rango de color y las máscaras de capa para recortar y fundir capas.

Hacer mínimo 2 bolas de billar en un fondo con una cortina iluminando con efecto de luces.

El objetivo de este ejercicio es que los alumnos investiguen sobre las herramientas de modelado tridimensional,  aprendan el uso del los mapas de desplazamiento. Para reponer hasta 6 puntos sobre su calificación más baja.

Los alumnos podrán en juego los conocimientos y habilidades desarrollados hasta el momento. A partir de una imagen de referencia los alumnos elegirán las herramientas adecuadas y deducirán el proceso para llegar a ese resultado en un lapso de 4 horas.

El archivo final será de 8x10 pulgadas a 250 dpi y lo subirán en formato jpg a la página al final de la clase, suerte.

 

 

Galería de trabajos de la clase de imagen digital para Centro de Diseño Cine y Televisión impartida por Alfonso Escudero